为贯彻落实《金沙2004路线js5开展“守初心担使命 振兴本科教育 推进四个回归”第五次教育思想大讨论活动实施方案》精神，更新教育教学理念和方法，10月30日下午金沙2004路线js5全体教职工在一楼会议室开展了第五次教育思想大讨论活动，副院长郝景东主持会议，院长李加强做主旨发言和活动动员。

郝景东首先介绍了第五次教育思想大讨论活动的背景：为深入贯彻落实习近平在全国教育大会上的讲话精神以及新时代全国高等学校本科教育工作会议、全国高校思想政治工作会议等会议精神，紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育，聚焦高等教育重点难点热点，全面检视制约我校教育改革发展、人才培养质量提高存在的问题，自觉迎难而上，守初心、担使命，找差距、落实，使全校凝聚“人才培养是学校第一要务，立德树人是教师第一职责”的共识，树立“学生中心,产出导向,持续改进”的理念，形成“教师潜心教书育人，学生刻苦读书学习”的氛围，以本为本，落实四个回归，全面振兴本科教育。我校决定在全校开展“守初心担使命 振兴本科教育 推进四个回归”第五次教育思想大讨论活动。

李加强在动员讲话中指出本次讨论的主题是：守初心担使命 振兴本科教育 推进四个回归；活动旨在通过开展此次教育思想大讨论活动，主要达到以下目标：1.解放思想，深化认识。对标国内一流学科、一流专业、一流课程，进一步在探索学校发展的路径上实现思想大解放。明晰学校教育教学工作中存在重点、难点问题，加强一流人才培养体系建设，提高人才培养质量，提升学校服务行业和经济社会发展能力。2.凝聚共识，推广经验。结合学校办学特色，坚定人才培养的核心地位，将学校局部改革成功经验总结推广落实到一流人才培养的全过程。3.明确目标，持续改革。明确下一阶段提升教育教学质量的工作任务并落实到实处，统筹协调，加强一流学科建设、一流专业与一流课程建设、高层次师资队伍建设、硕士点立项建设单位建设等，构建统一领导、资源共享、系统推进的协同育人机制。

接着，李加强就外语专业人才培养的趋势和发展动态进行了解析，强调新时代背景下英语师范专业发展的内涵与外延，对“双基”建设、师范类专业认证等工作进行了安排。

最后，各教研室针对专业特点进行了分组讨论，各教研室主任主持分组讨论活动并把讨论的结果向学院汇报。与会教师认为根据社会需求优化人才培养方案，组织实施以内涵和特色为目标的专业建设并突出教学质量核心地位才能全面实施教学改革；学校和学院应该不断激励教师潜心教学研究及改革；不断加强教师队伍建设；通过讨论总结了教学工作中取得的成绩也指出了教学工作中存在的一些问题和不足，明确了今后教学工作的思路、目标和任务。

（撰稿：宋皓 审核：李加强）